Los profesionales de CADAMDA – La Cámara de la Madera – explican por qué el uso de la madera en el ámbito educativo aporta beneficios concretos para la salud y el medioambiente. Se trata de una tendencia mundial que abarca cada vez más escuelas y centros educativos -de todos los niveles- que eligen una forma sostenible de construcción, con foco en la CAPTACIÓN DE CARBONO, relación simbiótica con el entorno y uso de materiales amigables con el medio ambiente, reciclables y reutilizables.

Tan en boga hoy el concepto de “huella de carbono” y la necesidad de acción global para mitigar el cambio climático, promueve de por sí la construcción de escuelas de madera que capten carbono. El uso de la madera como sustituto de productos no renovables y de uso intensivo de energía es un aporte importante para promover cadenas de suministro que vayan reduciendo la huella de carbono y aporten a lograr la carbono neutralidad necesaria para evitar una tragedia climática y, al mismo tiempo, a una bioeconomía circular que colaboren a los objetivos de desarrollo sostenible.

Los árboles son reconocidos ampliamente por su aporte a la mitigación del cambio climático, ya que se aceptan como el sistema basado en la naturaleza más eficiente para absorber CO2 de la atmósfera en su proceso de crecimiento. De hecho, se estima que un metro cúbico de madera contiene alrededor de una tonelada de CO2, que es similar al consumo de 350 litros de gasolina.